Курс знакомит студентов 1 курса с основами научно-исследовательской деятельности.
Преподаватели:
Голубина Елена Владимировна
доцент, д.х.н., зам. зав. каф. по учебной работе
Луконина Наталья Сергеевна
доцент, к.х.н.
Безруков Дмитрий Сергеевич
доцент, к.ф.-м.н., зам. зав. каф. по научной работе
Горюнков Алексей Анатольевич
заведующий кафедрой, зав. НИЛ термохимии, д.х.н.
Лысенко Константин Александрович
профессор, д.х.н., зав. НИЛ строения конденсированных систем
Нестеренко Павел Николаевич
в.н.с., д.х.н.
Броцман Виктор Андреевич
в.н.с., к.х.н.
Дзубан Александр Владимирович
м.н.с., зам. зав. каф. по ОТ и ТБКурс знакомит студентов 1 курса с основами научно-исследовательской деятельности.
Вы еще не знаете, о чем будет ваше исследование? Или уже знаете, но совсем не понятно, с чего начать и что вообще нужно делать? На нашем спецкурсе мы расскажем все самое необходимое. Вы узнаете о методах сбора и анализа научной информации. Что такое научный факт и как его выделить из огромного количества получаемой информации? Что такое актуальность научной работы и почему она важна? Как проводить систематизацию полученных результатов? Как понять, какие результаты достоверные, а какие ошибочные или недостоверные?
Материал курса основан на примерах конкретных научных исследований. В рамках спецкурса вы познакомитесь с наиболее часто используемыми физико-химическими методами исследования и узнаете, какую информацию с их помощью можно получить. Методы, которые будут рассмотрены: хроматография, масс-спектрометрия, спектроскопия (УФ, ИК, КР, флуоресценция), термогравиметрия и дифференциально-сканирующая калориметрия, ядерно-магнитный резонанс, рентгенофазовый и рентгеноструктурный анализ, электрохимические методы, микроскопия (атомно-силовая, сканирующая и просвечивающая электронная), анализ поверхности (рентгеновская фотоэлектронная спектроскопия, использование молекул-зондов и др.).
Узнаете, какие возможности в современных исследованиях предоставляют квантово-химические расчеты и машинное обучение.
И, наконец, мы расскажем вам, как лучше представлять свои результаты в форме реферата, научной статьи, устного или стендового доклада.